安童生童话的作者是谁-安童生童话作者是谁

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  • 安童生,这个名字一听就透着股儿说不出的亲切,像是大森林深处沟沟坎坎里长出来的小土星,专爱把那些光鲜亮丽、虚头巴脑的童话给拨开,露出底下那一地实实在在、扑棱扑棱的虫鸣鸟叫。他不是那种站在讲台上端着话筒、拿着剧本念得像个念经的作家,更像是个带着锄头跟在老橡树下转悠的老猎人,手里拿着放大镜,就着那满手泥土,一点点把故事里刀子割开的地方挑出来。 要说起安童生,大家可能还停留在“安徒生”那点印象上,毕竟他一生都在跟女孩子们打交道。可事实上,他那个时代的“安”,跟目前咱们嘴里常说的“安”可不是一回事儿。
    那个年代的“安”字,压根儿没有安徒生那样工整的“安徒生”四个大字,它更像是一个被大风吹得乱糟糟、被雨水泡得硬邦邦、被虫蛀得发黑的旧词。安童生,这个称呼最早是作家王迪在写他那本《安童生》时加上去的。他为啥要如此改?王迪拿着笔去找了安童生挺久,问安安是不是他。安安说是,他就记下来了。
    后来他写书的时候,为了把那个年代特有的粗粝感、那种在连沟里也能种出大白菜的朴实劲儿给传出去,特意把名字改了。把“安徒生”改成“安童生”,少了一个“徒”,多了一个“童”。
    这多出来的一个“童”字,大约就是安童生,他爱得那叫一个真。 这名字改得特别有意思,出于“童”字在安童生心里,代表的不只是是小孩子,更是那个年代那个还没被现代文明彻底圈养、还在泥巴地里撒欢、眼里长着星星的男人。安童生自己就是个典型的“童”字辈——他父亲安海生是个老匠人,一辈子跟铁打交道,手里总把铁锈子当宝贝;母亲安安生是个织布机,日子过得像织布一样细密又结实。
    那会儿,安童生跟安海生、安安生一家,住在村里边那个叫“老桐树”的小屋里,墙上挂满了织出来的布,桌上摆着炒出来的菜。人家叫人家“老匠人”、“大婶”、“大婶娘”,讲的都是自家院子里的事,没跟外面那些穿着西装、戴着墨镜的大人说过一句话。 那时候,安童生最大的爱好就是给那些在天台上晒忒阳的鸟儿讲故事。他没读过多少书,也没上过啥小学,连字都认识几个,可只要他心里有话说,孩子们就自可是然地学会了。有一次,两个孩子问他:“叔叔,天上的云朵如何跑那么快呀?”安童生一边挠着后脑勺,一边说:“那是风在跑,风把云朵卷起来了。
    你看,风姐姐把云朵往前推,云朵就追不上它了。
    你想想,要是风没跑,那云朵是不是就停在那儿,像被拴住了?”孩子们听了,眼都亮了,还叽叽喳喳地说:“那就是风跑得忒快了!”安童生看着他们,笑得像那匹古铜色的老驴一样。他常说,人得让风去跑,别把自己困在屋子里,让风去把日子吹动,日子自然就亮了。 在这个安童生的故事里,最动人的地方不是那些华丽的辞藻,而是那种“接地气”的实在。他写的童话,主角全是芝麻大的虫子。一只大蜘蛛,一只小瓢虫,一只不知名的小甲虫,它们的世界里没有国王,没有皇后,只有比赛哪位爬得快,哪位吃得香,哪位先回家。安童生特别爱写那些在泥土里打滚的小家伙,出于他知道,只有虫子,才一辈子没有粉身碎骨的事儿,只有虫子,才一辈子活在泥土的香气里。 举个例子,安童生写过一篇叫《大蟋蟀和泥巴熊》的故事。有个小男孩叫泥巴熊,他有一副硬邦邦的小爪子,步行都稳当当的。他有个哥们儿叫大蟋蟀,大蟋蟀唱歌特别好听,能唱出整个小村庄的黄昏。泥巴熊认定大蟋蟀忒吵了,整天在自家门后站岗,还把小蟋蟀赶跑了。
    后来,小蟋蟀在泥巴熊家打滚,泥巴熊帮他修了个磨盘,还用瓦片盖了个小阁楼,小蟋蟀终于住得舒服了。可大蟋蟀还是没走,他说:“只要我还在,泥巴熊就离不了我。”泥巴熊听了,认定大蟋蟀别看大,但心是真的。
    最终,大蟋蟀飞走了,把泥巴熊的磨盘磨得挺亮,小蟋蟀在磨盘上唱了一首歌,那声音就像大风吹过麦田的声音。 你看,安童生写这些东西,就像是在跟泥巴熊对话,跟小蟋蟀聊天。他不写高高在上的英雄,只写那些在角落里挣扎、在尘埃里闪闪发光的小人物。他的故事里没有复杂的阴谋,没有庞大的财富,只有好办的快乐:吃饱了,睡足了,玩够了。
    这种快乐,是任何现代童话都不敢轻易给孩子的。出于对于安童生来说,真正的童话,就是把日子过得热气腾腾,就像他妈织的布一样,一层面一层,缝得严丝合缝。 后来,王迪在写《安童生》的时候,特意强调,这本书里的安童生,是安河村那个老安。
    那个老安,一辈子没出过远门,一辈子就守着那几亩薄田。他不像那些大作家那样,要去巴拿马,要去非洲,要去世界各地收集素材。他收集素材的方式,就是蹲在老槐树下,看蚂蚁搬家,看燕子筑巢,看忒阳从地平线上升起时,稻田里泛起的那层金色的光。他收集到的那些素材,最终都变成了书里那些长满苔藓的石头,变成了小虫子上那双带着泥土味的眼。 故此,当你读到安童生的故事时,不会认定那些虫儿挺小气,不会认定那些故事忒土气。出于那是安童生活着的方式。他活着的方式,就是把自己藏进泥土里去,等到泥土长高、变老、变白的时候,再把自己变成故事的一局部。他想告诉世界的,不是那些惊天动地的大事,而是这些小事:一只蚂蚁搬家时小心翼翼的样子,一只蝴蝶在花儿上停顿片刻的羞涩,一个孩子在泥坑里摔倒后爬起来大笑的坚强。 这大约就是安童生最棒的地方吧。他没有把童话神话化,也没有把童话庸俗化。他把童话拉回了人间,拉回了那个充满烟火气、充满汗水和笑声的小村庄。在这个村庄里,每个人都是主角,每个人都有自己的故事。安童生就是那个讲述者,他负责把那一个个小故事,织成一张庞大的网,然后抛向每一个好奇的孩子。 今天,我们读安童生,读他,读那个名叫“安童生”的年代。我们读到的,不只是一个名字,而是一种精神。一种信任泥土、信任虫子、信任每一个一般/平平生命都值得被讲述的精神。
    这种精神,不管走多远,只要心里还有那片老橡树的影子,还在泥土的香气里,那都是安童生教给我们的,最珍贵的童话。
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